Prise de conscience face à l’industrie textile

Et si on débutait cet article en mettant un avant, cette fois-ci, un chiffre qui nous pousse à réfléchir quant à nos pratiques de consommation ? « De nos jours, les consommateurs achètent, en moyenne, plusieurs kilos d’habits par an mais, sur ce total, près 4 millions de tonnes sont jetés …

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Tri des déchets au Gymnase

Comment convaincre les étudiant-e-s de participer plus activement au tri des déchets au sein du Gymnase d’Yverdon? Malgré des infrastructures déjà nombreuses et de qualité sur le site de l’établissement, il n’est pas rare de constater que les bouteilles PET peinent parfois à arriver dans la poubelle de tri qui …

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L’empreinte écologique des gymnasiens

Pour celles et ceux qui ont déjà eu l’occasion de réaliser le test intitulé « Calculateur d’empreinte écologique », proposé par le WWF, le résultat final est parfois quelque peu « choquant ». Découvrir que notre mode de vie nécessite l’exploitation de largement plus d’une planète peut profondément nous chambouler et nous pousse à …

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Un outil pour améliorer la communication au gymnase

Arrivé en première année du gymnase, Félicien Crozat se rappelle avoir eu l’impression que « rien ne s’y passait ». Maintenant en troisième année, il explique « avoir découvert au contraire que de nombreuses activités ont lieu » tant au niveau académique (théâtre en allemand, conférences organisées par la file d’histoire, groupe d’apiculture, groupe …

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Lutter contre le gaspillage alimentaire : projet de sensibilisation au secondaire I

Le gaspillage alimentaire est un fléau qui touche aussi bien les pays du Nord que les pays du Sud. En Suisse, chaque personne crée chaque année 300 kg de déchets alimentaires, ce qui représente selon l’Office fédéral de l’agriculture, pour une famille de 4 personnes, plus de CHF 2000.- jetés …

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Activités au collège autour du « développement durable »

« Le développement durable c’est sauver la planète pour les hommes de demain. » Gaëtan, 11 ans, collégien. Deux étudiants du cours d’OC Géographie 2017-2018, Laurine Malherbe et Noam Ward, ont décidé de sortir des murs du gymnase et de se rendre dans un collège afin de proposer à deux classes – …

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Petit potager urbain à Yverdon-les-Bains

Comment les citoyens d’aujourd’hui peuvent-ils soutenir et participer à une production alimentaire plus locale? À cette question, Thomas Stucker – étudiant de l’OC Géographie 2017-2018 – a répondu de la manière suivante : se lancer dans la création d’un petit potager urbain afin de produire certains aliments nécessaires à la …

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Du rap pour stimuler la transition écologique

A la question « comment sensibiliser la population aux problèmes sociaux, économiques et environnementaux ? », Sami Gilliand a choisi de répondre par la musique. En effet, son projet, conçu dans le cadre de l’OC de géographie 2017-18, a été celui de créer un album de rap dont l’objectif était de faire …

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