Conçue par l’UNESCO, implémentée par la CDIP (en collaboration avec les six offices fédéraux de la Conférence suisse de coordination EDD), relayée par Education21, soutenue par le DFJC, « l’Éducation au développement durable (EDD) permet à chacun d’acquérir les connaissances, les compétences, les attitudes et les valeurs nécessaires pour bâtir un avenir durable. »
« L’éducation est l’arme la plus puissante pour changer le monde. »
Nelson Mandela
Ainsi, l’EDD consiste à aborder les grands enjeux contemporains (changements climatiques, crises économiques et sociales, transition des énergies fossiles aux énergies renouvelables, etc.) dans l’enseignement et ceci en encourageant les étudiant-e-s à s’engager au travers d’actions concrètes visant à apporter un changement dans la société.
De manière à rendre compte des nombreuses actions et activités mises en place au Gymnase d’Yverdon au niveau de l’EDD, un rapport vient de paraître couvrant la période 2010-2016. Il est notamment question, dans une première partie, de présenter :
- Les engagements du GYYV en matière de développement durable;
- Le laboratoire de la durabilité qui comprend différents projets proposés par les enseignant-e-s et/ou les étudiant-e-s;
- Des projets développés dans le cadre des études.
Dans une deuxième partie, le rapport s’intéresse à l’impact que l’EDD a pu avoir sur les étudiant-e-s ainsi que sur le gymnase dans son ensemble.
Le rapport est téléchargeable au format PDF en cliquant sur l’image ci-dessous :
