{"id":2134,"date":"2017-06-17T18:57:06","date_gmt":"2017-06-17T17:57:06","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gyyv.vd.ch\/developpementdurable\/?p=2134"},"modified":"2017-06-17T18:57:06","modified_gmt":"2017-06-17T17:57:06","slug":"vive-les-vacances","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/2017\/06\/17\/vive-les-vacances\/","title":{"rendered":"Vive les vacances…"},"content":{"rendered":"

Les vacances d’\u00e9t\u00e9 approchent \u00e0 grand pas et c’est le moment de se reposer dans la perspective de la nouvelle rentr\u00e9e scolaire d\u00e8s le mois d’ao\u00fbt. L’heure aussi de faire un bref bilan des 6 premiers mois de cette ann\u00e9e en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement durable.<\/p>\n

1. Voyage d’\u00e9tudes durable ?<\/strong><\/p>\n

Cette premi\u00e8re moiti\u00e9 de l’ann\u00e9e 2017 a \u00e9t\u00e9 l’occasion pour C\u00e9line Hostettler et la 3M10 de faire le bilan sur leur voyage de classe \u00ab\u00a0le plus durable possible.<\/a>\u00a0\u00bb (travail de maturit\u00e9). La classe s’est rendue \u00e0 Dublin en mars apr\u00e8s s’\u00eatre consacr\u00e9e, sous la supervision de C\u00e9line Hostettler, \u00e0 \u00e9conomiser une partie de l’\u00e9nergie et des gaz \u00e0 effet de serre suppl\u00e9mentaires g\u00e9n\u00e9r\u00e9s par le voyage. Il s’agissait d’une premi\u00e8re exp\u00e9rience au GYYV qui va \u00eatre reproduite en 2018.<\/p>\n\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
C\u00e9line Hostettler<\/td>\nClasse 3M10<\/strong> : (debout, de g. \u00e0 d.) Charles Rohrbasser (ma\u00eetre de classe), Jennifer Schneider, C\u00e9line Hostettler, In\u00e8s Narbel, Selma Ramic, Sophie K\u00fcnzi, C\u00e9line Da Costa Cravihno, Anissa Sujito, Jonah Erickson (assis, de g. \u00e0 d.) Mubina Mehmedovic, Lea De Stefano, Aline Mairhofer, Vanessa Rochat, Vanina Zogg, M\u00e9rib\u00e9 Estermann, Elena Santia.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

2. Soutien \u00e0 une \u00e9cole malgache<\/strong><\/p>\n

La classe 1C3 et son ma\u00eetre de classe, Jean-Daniel Rousseil, ont mis sur pied un projet visant \u00e0 r\u00e9colter des fonds afin de soutenir une \u00e9cole \u00e0 Madagascar.<\/a> Leur projet a \u00e9t\u00e9 un succ\u00e8s puisque, gr\u00e2ce \u00e0 la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 de tous les donateurs, les dons se sont mont\u00e9s \u00e0 Fr. 1’244.60 et ceux-ci ont \u00e9t\u00e9 enti\u00e8rement revers\u00e9s \u00e0 l’\u00e9cole. Gr\u00e2ce \u00e0 ces dons, l’\u00e9cole a pu notamment acheter du nouveau mat\u00e9riel scolaire ou encore reconstruire une partie de l’\u00e9cole qui avait \u00e9t\u00e9 touch\u00e9e par un ouragan.<\/p>\n

<\/a>Classe 1C3 (de g. \u00e0 dr.) : Steve, Laura, Luana, Sara, Valon, Sarah, Belinda, Victoria, Hugo, Aurore, Kim, Christelle, Ga\u00eblle, Sharon, Eliezer, Gabriela, Doriane, Isabel, Laura, Virginie, Omeda, No\u00e9lie. Absente : Maureen. Ma\u00eetre de classe : M. Jean-Daniel Rousseil (Photo C. Henchoz)<\/p>\n

3. Cours facultatif sur le d\u00e9veloppement durable<\/strong><\/p>\n

La premi\u00e8re vol\u00e9e du cours fac sur le d\u00e9veloppement durable<\/a> a men\u00e9 diff\u00e9rents projets durant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2016-17. Ceux-ci ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s \u00e0 l\u2019initiative des \u00e9tudiant-e-s et ce sont eux qui les ont men\u00e9s \u00e0 bien tout au long de l\u2019ann\u00e9e scolaire pour finalement en pr\u00e9senter les r\u00e9sultats lors des journ\u00e9es portes ouvertes du gymnase les 5 et 6 mai 2017. Vous trouverez ci-dessous une description des projets et leurs liens avec les Objectifs de D\u00e9veloppement Durable<\/a> (ODD) 2015-30 de l\u2019ONU.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Groupe N\u00b0<\/strong><\/td>\nNoms<\/strong><\/td>\n\"\"<\/a><\/td>\nDescription du projet<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
1<\/td>\nVincent et Bryan<\/td>\nTous (en fonction des actions pr\u00e9sent\u00e9es)<\/td>\nR\u00e9alisation d\u2019un documentaire (comme Demain<\/em>) montrant des projets positifs men\u00e9s dans le nord vaudois (\u00e9ducation, alimentation, agriculture).<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\nLeslie<\/td>\nTous (en fonction des actions pr\u00e9sent\u00e9es)<\/td>\nMettre sur pied un mouvement en transition dans le village de Vallorbe. Plus d’informations…<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\nThomas et J\u00e9r\u00e9my<\/td>\n8, 11, 12<\/td>\nCr\u00e9er une monnaie locale dans le nord vaudois. Plus d’informations…<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\nLouise<\/td>\n1, 2, 4, 6, 10<\/td>\nOrganiser une collecte de fonds pour soutenir une \u00e9cole dans le nord-est de l\u2019Inde. Plus d’informations…<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\nAntoine P.<\/td>\n1, 10<\/td>\nProposer des solutions d\u2019int\u00e9grations pour les populations de migrants dans le nord vaudois (p.ex. jardin communautaire)<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\nKim<\/td>\n3<\/td>\nSensibiliser les gymnasiens-ennes aux dangers du harc\u00e8lement au travers d\u2019une campagne d’information. Plus d’informations…<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>\nAntoine M.<\/td>\n12, 13<\/td>\nOrganiser une r\u00e9colte de t\u00e9l\u00e9phones portables usag\u00e9s pour les recycler. Plus d’informations…<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

(De g. \u00e0 dr.) Antoine Perrusset, Kim Wampfler, Christian Henchoz (ma\u00eetre de g\u00e9ographie), Aurore Guignard, Bryan Di Bennardo, Vincent Montone, J\u00e9r\u00e9my Olivier, Antoine Menna, Thomas Stucker, Louise Uhlmann, Leslie Uldry (Photo J.-D. Rousseil)<\/p>\n

4. Et pour la rentr\u00e9e… ?<\/strong><\/p>\n

La rentr\u00e9e scolaire 2017-18 sera l’occasion notamment :<\/p>\n