{"id":591,"date":"2016-02-01T12:33:58","date_gmt":"2016-02-01T11:33:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gyyv.vd.ch\/developpementdurable\/?page_id=591"},"modified":"2016-02-01T12:33:58","modified_gmt":"2016-02-01T11:33:58","slug":"idees-de-projets-a-realiser","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/page-d-exemple-2\/sengager\/idees-de-projets-a-realiser\/","title":{"rendered":"Bo\u00eete \u00e0 id\u00e9es"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/leszexpertsfle.com\/wp-content\/uploads\/2013\/12\/shadoks.jpg\" target=\"_blank\" rel=\"attachment noopener wp-att-598 noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-598\" src=\"https:\/\/www.gyyv.vd.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/13\/2016\/02\/Les-Shadoks-boi\u0302te-a\u0300-ide\u0301e-2-300x188.jpg\" alt=\"Les Shadoks - boi\u0302te a\u0300 ide\u0301e\" width=\"322\" height=\"202\" \/><\/a><\/p>\n<p>En panne d&rsquo;id\u00e9es ? Voici quelques suggestions sur des projets qui pourraient \u00eatre men\u00e9s sur le site du Gymnase&#8230;<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Calendrier d\u00e9veloppement durable<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9er un calendrier sur le d\u00e9veloppement durable qui pourrait contenir une liste des l\u00e9gumes de saison pour chaque mois, des recettes de cuisine avec ces l\u00e9gumes, des astuces durables, des conseils et des citations.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Disco Soupe<\/strong> :\n<ul>\n<li>R\u00e9colter des l\u00e9gumes chez des agriculteurs de la r\u00e9gion (invendus, l\u00e9gumes hors normes, etc.), pr\u00e9parer une soupe en musique et distribution de la soupe sur le site du gymnase dans le but de sensibiliser au gaspillage alimentaire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Contrats \u00ab\u00a0gestes durables\u00a0\u00bb<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9er des flyers qui pr\u00e9sentent des gestes durables (lutter contre le gaspillage, le commerce \u00e9quitable, tri des d\u00e9chets, cosm\u00e9tique \u00e0 faire soi-m\u00eame, etc.) sous forme de contrat et les faire signer sur le site du gymnase ! Possibilit\u00e9 de filmer la personne et de mettre sa vid\u00e9o sur le site internet du d\u00e9veloppement durable ?<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>D\u00e9chets et tri des d\u00e9chets<\/strong> :\n<ul>\n<li>Diverses actions visant \u00e0 sensibiliser \u00e0 la probl\u00e9matique des d\u00e9chets sur le site du gymnase.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Four solaire<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9ation d&rsquo;un four solaire et installation sur le site du gymnase.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Jardin potager<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9ation d&rsquo;un jardin potager (p.ex. en mettant en avant les vari\u00e9t\u00e9s anciennes de semences, lutte contre la perte de biodiversit\u00e9, etc.).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Projections \/ d\u00e9bats \/ conf\u00e9rences<\/strong> :\n<ul>\n<li>Organisation de projections \/ d\u00e9bats \/ conf\u00e9rences sur le th\u00e8me du d\u00e9veloppement durable.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Vide grenier<\/strong> :\n<ul>\n<li>Organisation d&rsquo;une journ\u00e9e d&rsquo;\u00e9change d&rsquo;objets en tout genre&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Education au d\u00e9veloppement durable<\/strong> :\n<ul>\n<li>Proposer un projet d&rsquo;\u00e9ducation visant \u00e0 sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves du secondaire I au d\u00e9veloppement durable.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Rencontres du d\u00e9veloppement durable<\/strong> :\n<ul>\n<li>Organiser une soir\u00e9e par mois pour une rencontre informelle autour des questions du d\u00e9veloppement durable (p.ex. repas canadien)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Nettoyage<\/strong> :\n<ul>\n<li>R\u00e9unir un groupe d&rsquo;amis, se munir d&rsquo;un sac poubelle et nettoyer le campus, le chemin menant du gymnase \u00e0 l&rsquo;arr\u00eat de train \u00e0 Champittet, etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Visites durables<\/strong> :\n<ul>\n<li>Organiser la visite d&rsquo;un lieu en lien avec le d\u00e9veloppement durable (Champittet, La Ferme des Terres Rouges \u00e0 Pomy, le magasin La Ferme \u00e0 Yverdon, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>World Student Environmental Network<\/strong> :\n<ul>\n<li>Participer au <a href=\"https:\/\/fr-fr.facebook.com\/wstudentenet\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">World Student Environmental Network<\/a>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Covoiturage<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9ation d&rsquo;une app ou d&rsquo;un site internet permettant l&rsquo;organisation de covoiturage entre \u00e9l\u00e8ves au gymnase d&rsquo;Yverdon.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>D\u00e9chetterie scolaire<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9ation d&rsquo;une d\u00e9chetterie scolaire sur le site du gymnase (comme propos\u00e9 par la <a href=\"http:\/\/www.strid.ch\/pdf\/cataloguedechetscolimpression.doc\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">STRID<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Construire une \u00e9cole avec des stylos<\/strong> :\n<ul>\n<li>Comme le Coll\u00e8ge de Coppet, demandez \u00e0 chaque gymnasiens\/gymnasiennes de vendre 5 stylos \u00e0 3 francs et utilisez l&rsquo;argent r\u00e9colt\u00e9 pour construire une \u00e9cole dans un pays du Sud.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Mode \u00e9thique<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9ation d&rsquo;habits en tenant compte du d\u00e9veloppement durable.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Cr\u00e9ation d&rsquo;un \u00e9tang<\/strong> :\n<ul>\n<li>Cr\u00e9ation d&rsquo;un \u00e9tang : objectifs d&rsquo;agr\u00e9ment, de sensibilisation et utilit\u00e9 en terme de biodiversit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>Etc.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Et pour faire grandir cette bo\u00eete \u00e0 id\u00e9e, n&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 nous envoyer vos suggestions (voir onglet <a href=\"https:\/\/www.gyyv.vd.ch\/developpementdurable\/page-d-exemple\/contacts\/\">Contacts<\/a>)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En panne d&rsquo;id\u00e9es ? 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