{"id":3387,"date":"2015-08-03T09:59:12","date_gmt":"2015-08-03T08:59:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gyyv.vd.ch\/developpementdurable\/?page_id=2"},"modified":"2025-06-03T08:45:07","modified_gmt":"2025-06-03T06:45:07","slug":"page-d-exemple-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/page-d-exemple-2\/","title":{"rendered":"D\u00e9veloppement durable"},"content":{"rendered":"<div id=\"site-description\">\u00a0<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Pourquoi aborder la durabilit\u00e9 au Gymnase ?<\/h2>\n\n\n\n<p><br>\u00c0 l\u2019heure actuelle, les scientifiques sont d\u2019accord pour affirmer que l\u2019activit\u00e9 humaine a un impact sur l\u2019\u00e9quilibre plan\u00e9taire et que plusieurs limites plan\u00e9taires<br>ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9pass\u00e9es, certaines \u00e0 des niveaux inqui\u00e9tants. Il est donc crucial que<br>le gymnase, au m\u00eame titre que d\u2019autres institutions de formation, continue son<br>travail de compr\u00e9hension des grands enjeux du XXIe si\u00e8cle tout en r\u00e9fl\u00e9chissant<br>aux solutions qui contribuent \u00e0 transformer la soci\u00e9t\u00e9 actuelle en une soci\u00e9t\u00e9<br>plus r\u00e9siliente. Ainsi, depuis une dizaine d\u2019ann\u00e9es, des enseignant\u00b7e\u00b7s du Gymnase d\u2019Yverdon int\u00e8grent la durabilit\u00e9 au sein de l\u2019\u00e9tablissement, que cela soit<br>au niveau de l\u2019institution, au niveau acad\u00e9mique ou par les actions men\u00e9es<br>par diff\u00e9rents groupes d\u2019\u00e9l\u00e8ves et d\u2019enseignant\u00b7e\u00b7s. Fort de cette exp\u00e9rience,<br>le gymnase a \u00e9labor\u00e9 un Agenda 2030 construit par des \u00e9l\u00e8ves et des enseignant\u00b7e\u00b7s en collaboration avec la Direction et les diff\u00e9rents services de l\u2019\u00e9tablissement afin de poursuivre le travail entrepris en durabilit\u00e9. Ce programme<br>est pilot\u00e9 par une \u00e9quipe durabilit\u00e9 compos\u00e9e d\u2019\u00e9l\u00e8ves et de repr\u00e9sentant\u00b7e\u00b7s<br>du personnel enseignant et administratif.<br><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Quels sont les engagements du Gymnase d\u2019Yverdon en mati\u00e8re de durabilit\u00e9 ?<\/h2>\n\n\n\n<p><br>La durabilit\u00e9 s\u2019incarne de plusieurs mani\u00e8res dans notre institution :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c9ducation \u00e0 la durabilit\u00e9 : int\u00e9gration de probl\u00e9matiques li\u00e9es \u00e0 la durabilit\u00e9 dans l\u2019enseignement (cours, travaux de maturit\u00e9, projets d\u2019\u00e9l\u00e8ves,<br>etc.) ;<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00f4le social : r\u00e9seau de soutien, mentorat, action Paquets de No\u00ebl, etc. ;<\/li>\n\n\n\n<li>R\u00e9duction des d\u00e9chets : nombreuses actions visant \u00e0 trier et r\u00e9duire les<br>d\u00e9chets (compost, r\u00e9cup\u00e9ration du marc de caf\u00e9, etc.) ;<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00f4le ressources naturelles et biodiversit\u00e9 : rucher, verger de pommiers,<br>prairie s\u00e8che, h\u00f4tel \u00e0 insectes, nichoirs, \u00e9tang, etc. ;<\/li>\n\n\n\n<li>B\u00e2timents A, B et D transform\u00e9s aux normes Minergies P et syst\u00e8me de<br>ventilation qui permet une qualit\u00e9 de l\u2019air optimale ;<\/li>\n\n\n\n<li>Caf\u00e9t\u00e9ria comme lieu de formation qui propose une alimentation saine \u00e0<br>partir de produits les plus locaux possibles ;<\/li>\n\n\n\n<li>Encouragement \u00e0 la mobilit\u00e9 durable : transports publics, infrastructures<br>pour les v\u00e9los, etc.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">La ressourcerie du gymnase : la Verri\u00e8re<\/h2>\n\n\n\n<p><br>La Verri\u00e8re est un petit local, am\u00e9nag\u00e9 cette ann\u00e9e, situ\u00e9 au c\u0153ur du Gymnase<br>d\u2019Yverdon \u2013 au rez-de-chauss\u00e9e du b\u00e2timent C (c\u00f4t\u00e9 Caf\u00e9t\u00e9ria) \u2013 qui permet de<br>donner une seconde vie \u00e0 des objets, en bon \u00e9tat, mais dont les propri\u00e9taires<br>n\u2019ont plus l\u2019utilit\u00e9.<br>Il peut s\u2019agir : d\u2019habits, de textile (chaussures, sacs, trousse, etc.), de mat\u00e9riel de<br>cours (livres, cahiers, stylos, etc.), de mat\u00e9riel de sport, et autres en fonction des<br>id\u00e9es et besoins des \u00e9l\u00e8ves et du personnel du GYYV. Ce mat\u00e9riel peut \u00eatre<br>achet\u00e9 (via Twint) \u00e0 tr\u00e8s bas prix ou troqu\u00e9. La Verri\u00e8re est g\u00e9r\u00e9e par un groupe<br>de travail compos\u00e9 d\u2019\u00e9l\u00e8ves, d\u2019enseignant\u00b7e\u00b7s et de membres du personnel du<br>r\u00e9seau de soutien. Toute personne int\u00e9ress\u00e9e peut en tout temps rejoindre le<br>groupe.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"http:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3700\" srcset=\"https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-1024x1024.png 1024w, https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-300x300.png 300w, https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-150x150.png 150w, https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-768x768.png 768w, https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-1536x1536.png 1536w, https:\/\/gymnase-yverdon.ch\/developpementdurable\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2025\/06\/T_Ressourcerie_50x50_tech_2-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/moodle.gyyv.vd.ch\/course\/view.php?id=1919\">Lien vers le moodle<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment s\u2019engager pour la durabilit\u00e9 ?<\/h2>\n\n\n\n<p><br>Si vous souhaitez rejoindre un groupe existant, en cr\u00e9er un ou encore proposer<br>un projet, vous pouvez vous adresser \u00e0 : <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Fr\u00e9d\u00e9ric Dind, R\u00e9f\u00e9rent durabilit\u00e9<\/h3>\n\n\n\n<p><a href=\"mailto:frederic.dind@eduvaud.ch\">frederic.dind@eduvaud.ch<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Pourquoi aborder la durabilit\u00e9 au Gymnase ? \u00c0 l\u2019heure actuelle, les scientifiques sont d\u2019accord pour affirmer que l\u2019activit\u00e9 humaine a un impact sur l\u2019\u00e9quilibre plan\u00e9taire et que plusieurs limites plan\u00e9tairesont \u00e9t\u00e9 d\u00e9pass\u00e9es, certaines \u00e0 des niveaux inqui\u00e9tants. 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